La langue utilisée dans les ateliers est le français,
sauf mention contraire pour quelques ateliers donnés en
allemand.
Un ordinateur est mis à la disposition de chaque
participant dans les ateliers. En dehors des ateliers,
l'espace conseil et support équipé d'ordinateurs en
libre accès permet à chacun d'expérimenter, à son
propre rythme, avec l'aide d'un formateur si
nécessaire, les programmes démontrés dans les ateliers.
Les résidents qui le désirent peuvent également louer
un portable pour les trois jours du séminaire :
cette option leur permet de parfaire leur apprentissage
en dehors des ateliers et d'accéder à Internet en toute
liberté grâce à un accès Wi-Fi gratuit.
Cliquez sur le titre de l'activité pour accéder à la
description détaillée de l'atelier.
MARDI
19 AOÛT
[ACT 17]
Premiers pas avec l'ordinateur et sur Internet
• B. CHANTRAINE – V. DUPONT [Initiation de 9
h 30 à 12 h 25]
[ACT 31] Organiser
et partager ses photos • M. LEMAN
[Initiation iPhoto de 9 h 30 à 12 h 25] •
ATELIER
COMPLET
[ACT 21] Création
d'un carnet de cotes • B. SQUELIN –
L. VIATOUR [Initiation au tableur de 9 h 30 à 12 h
25]
[ACT 35] Initiation
au Mind Mapping • D. PAUWELS [Initiation
de 9 h 30 à 12 h 25] • ATELIER
COMPLET
[ACT 46]
Réaliser un film à partir d'activités vécues en
classe • O. MAISSIN – G. ROBBEN
[Initiation de 9 h 30 à 17 h 30] • ATELIER
COMPLET
[ACT 24]
Les programmes essentiels : traitement de texte,
Internet et @mail • D. LAMBERT [Initiation de
9 h 30 à 17 h 30]
[ACT 15]
Ein Schülfest vor der Tür. Wie kann der Computer eine
Hilfe sein ? • I. VANASCHEN [Initiation de 9 h
30 à 17 h 30] • ATELIER
COMPLET
[ACT 29] Un
outil simple pour créer des sites web •
Vincent DUPONT - B. CHANTRAINE [Initiation iWeb de
14 h à 15 h 25] • ATELIER
COMPLET
[ACT 41] "Comic"
de mots • T. LIGOT [Atelier Comic Life de
14 h à 15 h 25] • ATELIER
COMPLET
[ACT 33] Technologies
de communication en direct • L. VIATOUR
[Atelier de 14 h à 15 h 25] • ATELIER
COMPLET
[ACT 19-1] Les
outils collaboratifs de Mac OS X Server •
G. DESTOOP [Atelier de 14 h à 17 h 30]
[ACT 43] Créer
un podcast et le publier sur Internet •
B. CHANTRAINE – V. DUPONT [Initiation de 16
h à 17 h 30]
[ACT 32] Calendrier
intelligent et journal de classe • T.
LIGOT [Atelier de 16 h à 17 h 30] •
ATELIER
COMPLET
[ACT 47] Logiciels
libres sur Mac • B. SQUELIN [Nocturne à
partir de 21 h] • ATELIER
COMPLET
[ACT 25] L'étude
du mouvement avec Tracker • D. LAMBERT
[Nocturne à partir de 21 h]
[ACT 39] Des
ressources pour bien débuter sur Mac • M.
LEMAN – C. SORNIN [Nocturne à partir de 21
h] • ATELIER
COMPLET
[ACT 18] Educaunet • B.
CHANTRAINE – V. DUPONT [Nocturne à partir de
21 h]
MERCREDI 20
AOÛT
[ACT 36] Créer
un journal de classe • V. DUPONT –
B. CHANTRAINE [Initiation Pages de 9 h à 10 h 25]
[ACT 26]
Récupérer et modifier un podcast pour le cours de
langues • D. LAMBERT [Atelier de 9 h à 12 h
25]
[ACT 38] Keynote
… Why not ? • M. LEMAN – L.
Viatour [Atelier de 9 h à 12 h 25] •
ATELIER
COMPLET
[ACT 42] Mon
école se fait de la pub • T. LIGOT
[Atelier de 9 h à 12 h 25]
[ACT 20]
Coup de jeune au local informatique avec Xserve
• B. SQUELIN – L. VIATOUR – G. DESTOOP
[Atelier de 9 h à 17 h 30] • ATELIER
COMPLET
[ACT 23]
Créer un reportage vidéo professionnel avec Final Cut
Express • J-M. RICHTER [Atelier de 9 h à 17 h
30] • ATELIER
COMPLET
[ACT 22] iMovie et
pédagogie • B. THIRY – A. CALOMNE
[Initiation de 9 h à 17 h 30] • ATELIER
COMPLET
[ACT 16-1] Animation
image par image en classe • G. ROBBEN
– O. MAISSIN [Atelier de 9 h à 17 h 30]
[ACT 40]
Partageons nos découvertes de manière simple et
rapide • B. CHANTRAINE – V. DUPONT
[Atelier de 14 h à 15 h 25]
[ACT 48]
Facture, calcul de financement et graphiques •
D. LAMBERT [Atelier de 14 h à 15 h 25]
[ACT 11] Plus loin
avec Mail • A. DESMARETS [Atelier de 14 h
à 17 h 30]
[ACT 14] Associer
énigme policière et audio-visuel • P.
THIRY [Atelier de 14 h à 17 h 30]
[ACT 13]
Libre expression des élèves par le multimédia avec
MiniBook • G. NILLES [Atelier de 14 h à 17 h
30]
[ACT 44]
Oubliez les diaporamas ennuyeux avec Fotomagico !
• M. LEMAN – B. CHANTRAINE [Atelier de 16 h
à 17 h 30] • ATELIER
COMPLET
JEUDI
21 AOÛT
[ACT 62] Intégration
d'un photocopieur serveur d'impression dans le
réseau de l'école [de 9 h à
10 h 25]
[ACT 19-2] Outils
collaboratifs de Mac OS X Server • G.
DESTOOP [Atelier de 9 h à 12 h 25] •
ATELIER
COMPLET
[ACT 27]
Un laboratoire de langues nomade grâce à la mallette
iPod • J-F. JOUREAU – C. BRATU [Atelier
de 9 h à 12 h 25]
[ACT 34] Des maths
avec le Mac • L. VIATOUR [Atelier de 9 h
à 12 h 25]
[ACT 37]
Créer, publier et gérer un site avec les élèves
• V. DUPONT – B. CHANTRAINE [Atelier de 9 h
à 12 h 25] • ATELIER
COMPLET
[ACT 12]
Copies d'écran, captures d'écran et modes d'emploi
• A. DESMARETS [Atelier de 9 h à 15 h 25]
[ACT 10] Oufti
! Des défis à l'ordi • A. CALOMNE –
B. THIRY [Atelier de 9 h à 15 h 25] •
ATELIER
COMPLET
[ACT 16-2] Animation
image par image en classe • G. ROBBEN
– O. MAISSIN [Atelier de 9 h à 15 h 25]
[ACT 48] Microsoft
Office 2008 pour Mac • Société Microsoft
[Exposé de 11 h à 12 h 25]
[ACT 28]
Kallylang, un laboratoire de langues totalement
numérique • J-F. JOUREAU – C. BRATU
[Atelier de 14 h à 15 h 25]
[ACT 45]
Faciliter l'apprentissage et l'enseignement de l'éveil
avec les TIC • F. PUISSANT – V. PETIT
[Atelier de 14 h à 15 h 25]
[ACT 30]
Trouver des partenaires de travail grâce à
eTwinning • V. DUPONT – B. CHANTRAINE
[Atelier de 14 h à 15 h 25]
[ACT 49]
Optimiser la gestion de vos informations avec
FileMaker • Société FileMaker [Atelier de 14 h
à 15 h 25]
ATELIER MUSICAL DE TROIS JOURS POUR MUSICIENS
[ACT 50]
Un orchestre dans un garage : est-ce bien "Logic" ?
• M. JAREMCZUK, JP. LAURENT, A. PIRE
ESPACE CONSEIL, SUPPORT,
ORDINATEURS EN LIBRE ACCÈS, COIN LECTURE
Mardi 19 août de 8 h 30 à 18 h 30 et de 20 h 30 à 22 h
Mercredi 20 août de 8 h 30 à 18 h 30 et de 20 h 30 à 22
h
Jeudi 21 août de 8 h 30 à 15 h 25
JOURNÉE DES
PARTENAIRES
Jeudi 21 août de 10 h à 17 h